jeudi 30 mai 2013

POUR LE VENDREDI 31 MAI

1/ DESSIN AU CRAYON HB

Remarque 1:
Il serait intéressant que chacun apporte des objets à dessiner

Remarque 2:
rappel du travail de la semaine dernière:
Il fallait aller jusqu'au bout de la recherche:
C'est à dire l'exercice consistait à inscrire le dessin dans une forme;
ex:


cet exercice a été bâclé en général, et en particulier par ceux qui veulent créer un manga.
Or il leur était particulièrement destiné. D'ailleurs il faudrait à chaque fois dessiner la case où se s'inscrira  le dessin. Et les cadres ne sont pas toujours des rectangles:


2/ CALLIGRAPHIE

Chaque groupe s'entraîne sur les phrases de sa partie du polyptyque
Ecrire grandeur nature, Calame, pinceau-feutre ou podcast 

groupe 1: 

               en caroline    "Ave Epona! Ave Taranis! Ave Esus"
               en capitales romaines fondamentales   "ASTERIUS"
                                   "Ego sum pauper."

groupe 2: 

              en caroline    "Credo in unum deum"
               en capitales romaines fondamentales   "PATRIS FORTUMAM"
                                   "Iter ei tutum"

groupe 3: 

              en caroline    "Ut diligatis invicem vos"
               en capitales romaines fondamentales   "RECUSAT"
                                   "Aeternum vale!"

3/ TRAVAIL INDIVIDUEL 

4/ DOCUMENTATION

Même remarque que pour la première partie : Chacun doit rechercher des documents intéressants et les faire partager.
ex : Merci à Pascal pour le document: sur l'exposition des manuscrits de l'Abbaye de Cadouin
http://archives.cg24.fr/index.php
http://archives.cg24.fr/FCKeditor/upload/file/action%20culturelle/programme_cadouin.pdf

Pour ceux qui veulent manga:
Aide sur internet :
notre site préféré :

LES GRAPHISMES DANS LES MANGAS :
Si un personnage parle normalement : JE PARLE NORMALEMENT
Si un personnage pense : (et de préférence couleur gris)
JE PENSE
Si un personnage crie, hausse le ton : JE CRIE !
La narration d’auteur basique :
REMARQUE
La narration d’auteur hors-bulle dans des situations tendues :
QUELLE SURPRISE !  
QUELLE SURPRISE 
QUELLE SURPRISE 
Si un personnage souffre physiquement :
JE SOUFFRE
Si un personnage est en situation critique :
JE VEUX MON DOUDOU !!!
Pensée intérieur d’un personnage :
JE PENSE INTERIEUREMENT
JE PENSE INTERIEUREMENT

Article en relation avec «Les expressions du visage » 
Les mangas utilisent des codes visuels qui en disent long sur l’état d’esprit des personnages, ces petits dessins donne un coté dynamique et propre au style manga tout en aidant à la compréhension de la situation.
Ces codes graphiques sont facilement identifiables car repris sur de très nombreux smiley. Les codes visuels les plus courants :
Les yeux ont une forme particulière (peut être dérivé en coeur (amour), cercle vide (choc), croix (mort), spirale (étourdissement), étoile (émerveillement) etc…)
Les rougeurs (accentuent l’embarras, la honte, les sentiments…) parfois représentées sous forme de traits, parfois sous forme de bulle à semi-fermé (selon le style du manga/personnage ou l’expression à accentuer, les bulles ont la particularité d’être plus orientées kawaii/moé.


Létoile de surprise (=interpellation du personnage) Il est courant de voir des bulles en forme d’étoile comme sur l’exemple ci-dessous. 


Les traits de honte (parfois représente la colère)


 La goutte de tension


Penser aussi à équilibrer les blancs, gris et noirs:
Un exemple dans une BD qui vient d'être éditée:
Par Grégoire CARLÉ
 









jeudi 16 mai 2013

POUR LE VENDREDI 17 MAI



POUR LE 17 MAIl 2013
1/ 20/ Dessin au crayon HB sur le carnet

  

2/ 20 ETUDE DES COULEURS:
  
Exercice à la gouache :   
ANALYSER LES COULEURS          

EXEMPLES DE RÉALISATIONS EN PUBLICITÉ/

décliner les couleurs  rouge orangé et sa complémentaire bleu vert :

Puis découper et coller en tenant compte des valeurs (clair / foncé)
Observer l'équilibre de ces couleurs chez Giotto:


3/20  4/20 et 5/20
TRAVAIL SUR LE PROJET PERSONNEL
Après avoir terminé les dessins en cours pour le polyptyque.

6/20 RANGEMENTS ET DOCUMENTATION

au verso rappel de l'expo sur Giotto au Louvre, voir les couleurs complémentaires et adjacentes.…………………………………..

DOC MANGA

POUR CEUX QUI VEULENT S’ATTAQUER  AU MANGA

C’est beaucoup de travail en perspective, des tonnes de dessins , et en plus il faudra dans un premier temps se débrouiller tout seul : c’est la règle.
Bien sûr quand Osumo  a inventé son premier  manga, il avait une dizaine d’années ; mais il était doué ! Ses dessins n’étaient pas terribles, et ses personnages étaient patatoïdaux ; mais il savait varier les plan, et les graphismes….

On peut trouver des ressources sur internet, par exemple

quand vous êtes sur le site
Choisissez une rubrique
Par exemple : GRAPHISME
Et vous trouvez  des informations de ce genre :
…………………………………………………………


Un squelette permet de donner une base à ton personnage final, il y a quelques règles à prendre en compte pour avoir un rendu final cohérent.
·                            Tracer une ligne de base = le sol ! (en rouge)
·                            Tracer une ligne verticale au sol = l’équilibre du personnage ! (en rose, se reporter aux tutoriels « équilibre »)
·                            Construire son personnage avec : une tête, un thorax, une zone viscérale (=le ventre), un bassin, les jambes et les bras.
·                            Respecter les règles de proportions lors de la création (voir article en question)
Que votre personnage soit en mode « bâton« , en mode « cube », en mode « boudin » ou autre, n’a que peu d’importance car il s’agit d’une esquisse qui aide considérablement à créer le dessin final.
    
Il est facile de s’aider grâce aux mannequins de bois ou à des modèles-photo. Ne pas hésiter à prendre un modèle pour créer sa base.
Après avoir créé cette base, il te faudra ajouter doucement mais surement les éléments et formes finales.
Autre exemple :









Il y a beaucoup d’autres informations utiles sur ce site
Par exemple
Sur les proportions, ou sur l’écriture du scénario, le matériel.
Ne pas y passer trop de temps !

Le travail de dessin accompli depuis le début de l’année doit aider chacun. On a dit aussi qu’il fallait s’encourager et s’entraider…  On peut poser les uns pour les autres, on peut prendre des photos, on ne doit pas copier sur d’autres dessins, même si on les connaît par cœur.